ach eins meiner Lieblingsthemen (schließlich unterrichte ich seit vielen Jahren). Kunst versus Handwerk. Ich bin davon überzeugt, dass es beides braucht. Gute Ideen & gutes Handwerk. Der Unterschied aber ist: MIT Handwerkszeug ärgert man sich weniger über das Scheitern beim Umsetzen der eigenen Ideen.  
 
In diesem Sinne, auf das handwerklich wissende Genie!
Anni

Einspruch, euer Peter!  
 
Seminare gibt es auch für Fussballer. Und andere Sportler. Innerhalb der Trainingslager, also der Intensivtrainings, wird viel mehr als blanke Technik vermittelt. Dort geht es ebenfalls darum, dass der Sportler sich Gedanken über seinen individuellen Weg macht, über seine Ziele, seine Etappen, seine Werte. Außerdem erkundet er den Zusammenhang zwischen seinen eigenen Voraussetzungen und seinen eigenen Ergebnissen. Er lernt, seine Stärken zu nutzen, usw.  
Ich sehe da viele Parallelen.  
 
viele Grüße, Dorit

Zitat von MelanieM am 25.12.12 um 11:08:

Das würde ich mal vorsichtig als die Quintessenz der Thematik betrachten.

Jetzt wartet es doch erst mal ab. Das ist die erste und bislang einzige von einem Verlag betriebene Schreibschule, und es geht erst nächstes Jahr los. Nur ein Hellseher kann jetzt schon wissen, wie es laufen wird. Und der sollte dann Unternehmensberater werden, anstatt sein Leben mit dem Schreiben von Romanen vergeuden …  

Zitat von Peter D. Lancester am 25.12.12 um 09:47:

Mal abgesehen davon, dass es durchaus erfolgreiche Autoren gibt ohne Humor, ist das eine Behauptung. Der gleiche Autor - auf dem gleichen Niveau des handwerklichen Könnens - kann durchaus grottige Texte ohne Ideenreichtum schreiben und solche die funkeln. Aus einem einzelnen Text das Talent zu folgern, ist Quacksalberei ähnlich der, die aus der Aura Krankheiten diagnostiziert.
 
Am ehesten könnte man es noch aus dem Fortschritt bei der Weiterentwicklung schlussfolgern. Wie schnell jemand dazulernt, dürfte sicher mit dem Talent zusammenhängen.
 
Zitat:

Mal eine ganz unanständige Frage: Wie kommst du eigentlich auf die Idee, dass man entweder Talent hat oder keins? Immerhin ist in den meisten Fällen Talent nicht wie Computersoftware verteilt, sprich: 0 oder 1. Sondern verteilt sich als Gaußkurve. Der eine hat mehr, der andere weniger. Und die meisten liegen in der Mitte.
 
Warum sollte das beim Schreiben anders sein?
 
Zitat:

Denk mal scharf nach. Warum hat jede Schule Deutsch, Musik, Sport und Mathe im Angebot?  
 
Zitat:

Wenn du das nicht weißt, solltest du nicht schreiben .
 
herzliche Weihnachtsgrüße und jetzt Schluss mit dem Talent
 
Hans Peter

Da ich mit den zuständigen Initiatoren über das Projekt gesprochen und dabei auch nach den Motiven gefragt habe, weiß ich zufällig, welche Absicht dahintersteht. Zuallererst: Es geht nicht darum, Geld mit den Kursen zu verdienen, da gibt es wesentlich weniger personalaufwendige Investitionsmöglichkeiten (während der bisherigen Kurse waren immer mindestens zwei Lektoren als Betreuer dabei, auch am Wochenende; von der Organisation, der Vorbereitung und der Durchführung der Seminare ganz zu schweigen). Nach meiner Einschätzung sind diese Veranstaltungen gerade mal kostendeckend, wenn überhaupt.
 
Selbstverständlich steht trotzdem ein Gewinninteresse dahinter, aber ein mittelbares: Die Vorstellung geht tatsächlich dahin, Nachwuchstalente zu fördern und an den Verlag zu binden.  
Man will sich mit diesem Konzept jedoch auch qualitativ von anderen Verlagen abheben, die zur Nachwuchsförderung und -entdeckung z. B. Websiten vorhalten, wo bisher unveröffentlichte Autoren ihre Projekte einstellen und besprechen lassen können.
 
Was die Chancen bzw. Erwartungen auf eine Veröffentlichung angeht, sollten die Bälle natürlich besser flach gehalten werden, aber Fakt ist - man lernt als Neuling viel übers Büchermachen und gewinnt jede Menge Einblicke, wie ein Verlag funktioniert, was der Markt will und was man selbst tun kann (und was man nicht tun sollte), um reinzukommen. Und im Zweifel erfahren die Teilnehmer auch in intensiven Einzelgesprächen mit Profis, warum es eben nicht reicht.  
 
Der Verlag sucht immer neue und interessante Talente, und logischerweise gibt es da eine Konkurrenz mit den anderen Verlagen, die ja dasselbe wollen. Hier im Forum wurde oft genug über Auktionen gesprochen, nicht wenige Montis durften schon eine erleben. Das passiert häufiger, als man denkt, und warum soll ein Verlag sich durch das Coaching neuer, hoffnungsvoller Autoren nicht einen bedeutsamen Vorteil verschaffen? Sicher sind meine Erfahrungen mit den bisherigen Veranstaltungen nicht repräsentativ, aber immerhin wurden bei dem Workshop, den ich letzten Sommer mit betreut habe, unter zehn Teilnehmern zwei Verlagsverträge angeboten, und mit einer dritten Teilnehmerin, deren Stoff noch in der Entwicklung ist, wird weiter im Lektorat daran gearbeitet. Vermutlich war dieses Ergebnis vornehmlich der intensiven Vorauswahl unter hunderten von Bewerbern geschuldet (die diesjährigen Kurse waren noch kostenlos - eine Art Testlauf, mit entsprechend vielen Interessenten), und wahrscheinlich lässt sich dieser Schnitt nicht mal auf die übrigen, schon abgehaltenen Kurse übertragen, weshalb man erst die nächsten Workshop-Reihen abwarten muss, um die "Schleusenfunktion" dieses ganzen Unternehmens besser beurteilen zu können. Aber es zeigt doch schon mal deutlich, worum es dem Verlag bei diesem Projekt wirktlich geht.
 
LG,
eva v.

Hallo, Peter,
 
ich glaube, am sinnvollsten ist es, diese Fragen an die Initiatoren der Akademie zu stellen. Meiner Meinung nach ist sie allerdings durchaus verständlich, die Ergreifung der Möglichkeit, in einem Kurs zu sehen, wie viel Entwicklungspotenzial in einem Autor steckt, ob er in der Lage ist dazuzulernen, ob er seine Texte überarbeiten kann und nicht bei jeder Rechtschreibkorrektur aufschreit: "Oh nein, das ist jetzt doch nicht mehr mein Roman!" Aus einem blanken Manuskript auf dem Stapel kannst du das alles nicht sehen.
Eins unterscheidet diese Leute von den übrigen Bewerbern ganz gewaltig: Sie sind gewillt zu lernen.
Ich schätze, das ist erhellend genug.
 
Viele Grüße,
Olga